<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Svoboda Jan &#8211; Knihkupectví Petrkov</title>
	<atom:link href="https://knihyhb.cz/autori/svoboda-jan/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://knihyhb.cz</link>
	<description>Knihkupectví Petrkov</description>
	<lastBuildDate>Sun, 26 Apr 2026 19:38:37 +0000</lastBuildDate>
	<language>cs</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://knihyhb.cz/wp-content/uploads/2025/02/cropped-logo_petrkov_pruhledne-pozadA­-32x32.png</url>
	<title>Svoboda Jan &#8211; Knihkupectví Petrkov</title>
	<link>https://knihyhb.cz</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Inspirace k řešení konfliktních situací dětí a dospívajících</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/inspirace-k-reseni-konfliktnich-situaci-deti-a-dospivajicich/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Apr 2026 10:52:25 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/inspirace-k-reseni-konfliktnich-situaci-deti-a-dospivajicich/</guid>

					<description><![CDATA[Určeno pedagogům, rodičům a vychovatelům]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Svět se mění, dětská psychika a její potřeby však v základu zůstávají stejné. Přesto dnešní doba klade na rodiče, učitele a vychovatele nároky, se kterými se dřívější generace potýkat nemusely.<br /> Proč nastupuje puberta u dívek dříve než dříve? Jak sociální sítě deformují hledání vlastní identity? A kde se bere narůstající agresivita či sebedestruktivní chování u stále mladších dětí? Tato kniha nehledá viníky v genetice ani v moderních technologiích. Místo toho nabízí pohled na lidský mozek jako na fascinující, plastický orgán, který se neustále adaptuje na prostředí, v němž žije. <br /> Co v knize najdete?<br /> •	Inspiraci pro praxi: Jak reagovat na běžné i specifické potíže ve vývoji dětí.<br /> •	Řešení skrze příběhy: Jádro textu tvoří konkrétní, vyřešené kazuistiky z praxe, které vám ukážou, jak postupovat v reálných situacích.<br /> •	Podporu vlastní kreativity: Kniha nenabízí univerzální šablony, ale povzbuzuje vás k hledání vlastních cest. Protože jen ten nápad, který přijmete za svůj, dokážete v praxi skutečně zrealizovat.<br /> Tato publikace je určena všem, kteří se odmítají vzdát před negativními trendy současnosti a věří, že správným přístupem lze mnohé ovlivnit, zmírnit či odklonit. Staňte se pro děti průvodcem ve světě, který je pro ně (i pro nás) čím dál složitější.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Krizové situace výchovy a výuky</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/krizove-situace-vychovy-a-vyuky/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Dec 2025 12:23:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/krizove-situace-vychovy-a-vyuky/</guid>

					<description><![CDATA[Autoři popisují část podstatných výchovných problémů projevujících se v současné rodině a hlavně ve školním prostředí. Zaměřují ...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Autoři popisují část podstatných výchovných problémů projevujících se v současné rodině a hlavně ve školním prostředí. Zaměřují se především na konkrétní příběhy a situace ve školním prostředí. V teorii, která doplňuje praktická řešení, uvádějí nejčastější příčiny způsobené vývojově i rodinou. Poukazují na složitost situace, kdy škola nemá dostatek informací o vývoji dítěte a rodiče nemají dostatek informací o dění ve škole. Text se tedy zabývá traumaty a jejich důsledky, stejně jako výchovou, v jejímž důsledku je chování dítěte podobné jako při narušení osobnosti.Materiál pro sepsání textu je výsledkem mnoha let spolupráce se školami v ČR, které konzultovaly potíže svých žáků s odborníky, byly ochotny naslouchat doporučením a dosáhly vyřešení jednotlivých případů. Proto má kniha ambici sloužit jako inspirace pracovníkům všech profesí, které hledají řešení kolizních situací s dětmi a mládeží bez silových prvků a zbytečných sankcí.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Praxe dlouhodobých poradenských a seberozvojových</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/praxe-dlouhodobych-poradenskych-a-seberozvojovych/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Aug 2025 22:00:00 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/praxe-dlouhodobych-poradenskych-a-seberozvojovych-skupin/</guid>

					<description><![CDATA[V současné době roste nabídka různých forem a typů poradenských a seberozvojových skupin. Cílem knihy je přispět k profesionálně...]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>V současné době roste nabídka různých forem a typů poradenských a seberozvojových skupin. Cílem knihy je přispět k profesionálnějšímu vedení těchto skupin, aby přinášely sledovatelný efekt a snížilo se riziko dezintegrace účastníků. Text vychází z více než dvacetileté praxe a zkušeností obou autorů se skupinovým poradenstvím a skupinami osobního rozvoje. Autoři popisují poměrně ojedinělý projekt dlouhodobých poradenských a seberozvojových skupin, který trvá od roku 1992. V dostupné české literatuře jsou kvalitně popsány základní principy a zkušenosti se skupinovým poradenstvím krátkodobého ambulantního typu. Poznatky z praxe s dlouhodobými, navazujícími pobytovými skupinami nebyly v české odborné literatuře doposud publikovány ani výzkumně reflektovány. Seberozvojové skupiny s jejich specifiky a riziky zatím dlouhodobě zkoumány nebyly.  Spoluautorka publikace se dlouhodobě věnuje výzkumu účinných faktorů skupinového poradenství a seberozvojových skupin. Aktuální výzkum reflektující efektivitu dlouhodobých skupin je součástí této knihy. Ta obsahuje popisy konkrétních používaných technik, jejich metodologii a také kazuistiky, včetně využití poradenských skupin ve školství.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>VEŘEJNÉ ZAKÁZKY V OBLASTI SOFTWARU</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/verejne-zakazky-v-oblasti-softwaru/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Aug 2025 21:50:42 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/verejne-zakazky-v-oblasti-softwaru/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>JAK OBOHATIT VÝUKU, KURZY (I SEBE)</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/jak-obohatit-vyuku-kurzy-i-sebe/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Aug 2025 20:46:30 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/jak-obohatit-vyuku-kurzy-i-sebe/</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Agrese a agresivita v předškolním a mladším školním věku</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/agrese-a-agresivita-v-predskolnim-a-mladsim-skolnim-veku/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Aug 2025 13:14:07 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/agrese-a-agresivita-v-predskolnim-a-mladsim-skolnim-veku/</guid>

					<description><![CDATA[Cílem knihy je předat čtenáři podstatné a výzkumy získané informace o současných dětech, a to v souvislosti s řešením situací, které běžně nastávají. Obecně jsou stížnosti na zvyšující se dětskou agresivitu. Ta opravdu existuje, vždy ale jako důsledek, není příčinou sama o sobě. Text pomáhá čtenáři pochopit, co je příčinou agresivity u dětí, a navrhuje [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Cílem knihy je předat čtenáři podstatné a výzkumy získané informace o současných dětech, a to v souvislosti s řešením situací, které běžně nastávají. Obecně jsou stížnosti na zvyšující se dětskou agresivitu. Ta opravdu existuje, vždy ale jako důsledek, není příčinou sama o sobě. Text pomáhá čtenáři pochopit, co je příčinou agresivity u dětí, a navrhuje možné postupy řešení. Také upozorňuje na zásadní výchovné chyby, kterých se dopouštějí současní rodiče – hlavně pod tlakem výchovných mýtů, které konzumní společnost propaguje. Veškerá teoretická pojednání jsou doplněna kazuistikami a jejich řešením, díky čemuž je problém nahlížen v širších souvislostech.<br />
Kniha je určena především vyučujícím v MŠ a v prvních dvou třídách školy ZŠ. Kniha osloví také rodiče a vychovatele dětí věkové skupiny předškolních dětí a dětí těsně po zahájení školní docházky.<br />
PhDr. Jan Svoboda vyučuje na PdF Ostravské univerzity v Ostravě. Působí jako poradenský psycholog, supervizor a akreditovaný lektor pro všechny typy škol. V Portálu vyšla jeho kniha Modelkou v padesáti, která představuje příběhy z pedagogicko-psychologické poradny.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Jan Svoboda</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/jan-svoboda-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jul 2025 06:12:45 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/jan-svoboda-2/</guid>

					<description><![CDATA[Dílo fotografa Jana Svobody (1934-1990) má mezinárodní význam, přesto je dodnes spíše legendou, neúplně dotýkanou a zpracovanou, dodnes se například nedočkal velké retrospektivní výstavy. Teoretik fotografie Pavel Vančát připravil pro přítomnou edici zevrubnou studii, v níž po soustavném studiu Svobodova díla pojmenovává Svobodovu pozici jako zakladatelské osobnosti celé jedné linie české fotografie. Svobodově jedinečné tvorbě, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Dílo fotografa Jana Svobody (1934-1990) má mezinárodní význam, přesto je dodnes spíše legendou, neúplně dotýkanou a zpracovanou, dodnes se například nedočkal velké retrospektivní výstavy. Teoretik fotografie Pavel Vančát připravil pro přítomnou edici zevrubnou studii, v níž po soustavném studiu Svobodova díla pojmenovává Svobodovu pozici jako zakladatelské osobnosti celé jedné linie české fotografie. Svobodově jedinečné tvorbě, dopracované do těch nejjemnějších detailů, se touto knihou dostává důstojného zhodnocení.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Interkulturní vojna a mír</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/interkulturni-vojna-a-mir/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jul 2025 06:04:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/interkulturni-vojna-a-mir/</guid>

					<description><![CDATA[Publikace se věnuje významným a aktuálním otázkám, které jsou vyvolány současnými konflikty uvnitř jednotlivých kultur i mezi kulturami. Téma dialogu mezi evropskými, islámskými, konfuciánskými a dalšími kulturními okruhy a jejich vzájemného uznání je velkou výzvou jak pro filosofy a sociální vědce, tak pro občany a politiky.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Publikace se věnuje významným a aktuálním otázkám, které jsou vyvolány současnými konflikty uvnitř jednotlivých kultur i mezi kulturami. Téma dialogu mezi evropskými, islámskými, konfuciánskými a dalšími kulturními okruhy a jejich vzájemného uznání je velkou výzvou jak pro filosofy a sociální vědce, tak pro občany a politiky.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Jak omezit vtíravé myšlenky a zlepšit kvalitu života</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/jak-omezit-vtirave-myslenky-a-zlepsit-kvalitu-zivota/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Jul 2025 21:41:48 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/jak-omezit-vtirave-myslenky-a-zlepsit-kvalitu-zivota/</guid>

					<description><![CDATA[Praktická cvičení ke zklidnění mysli. Zklidněte svou mysl]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Žijeme hektický život, v neustálém běhu zapomínáme na sebe a přestáváme vnímat své okolí. Jsme neustále pod tlakem, ze všech stran nás atakuje reklama, a neskutečné množství informací, zcela protichůdných. Dva roky covidu a válka na Ukrajině už jen dokonaly to, co v nás, v naší hlavě, způsobuje běžný denní stres. Jak z toho ven? Jak se soustředit? Jak se vyrovnat s neustálým tlakem na výkon? Hledání odpovědí motivovalo zkušeného psychologa Jana Svobodu k této audioknize. Zkuste si najít chvíli čas a poslouchejte…</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lidský vztah a jeho role při řešení problémů</title>
		<link>https://knihyhb.cz/kniha/lidsky-vztah-a-jeho-role-pri-reseni-problemu/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Knihkupectví Petrkov]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Jul 2025 20:20:39 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://knihyhb.cz/kniha/lidsky-vztah-a-jeho-role-pri-reseni-problemu/</guid>

					<description><![CDATA[(Rodina, mateřská škola, základní škola)]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Rodíme se totálně závislí na osobě, která k nám má pozitivní vztah. V nejlepším případě je to naše matka, přítomen je také otec. Vytváří se rodinné zázemí, které je zásadním vtiskem pro naše chápání mezilidských vztahů. Ty hrají významnou roli také v jiném prostředí &#8211; ve škole, v práci, při volnočasových aktivitách.<br />  Daný fakt je třeba vzít vážně a také jej využít při řešení nejrůznějších problémových situací, které vznikají v rodině, mateřské škole i škole základní.  Text knihy se pokouší některé z nich zachytit a nabídnout jedno z možných řešení, ověřených v praxi. <br />  Zkušený autor, poradenský psycholog, nabízí rodičům, stejně jako pedagogům z mateřských a základních škol, inspiraci ve formě popsaných a vyřešených problémů bez účasti odborných pracovišť. Popsané příběhy uvádí teoretická část, která popisuje vznik mezilidského vztahu a jeho komponenty. Uvedené příběhy z praxe vše umocňují.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
